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WIE DIE CORONA-PANDEMIE KINDER UND JUGENDLICHE BELASTET

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Aktuelle Studien WIE DIE CORONA-PANDEMIE KINDER UND JUGENDLICHE BELASTET Homeschooling, Kontaktbeschränkungen, Angst vor Ansteckung: Die Coronakrise hat...

KRGB/AERGB/ AERR UMFRAGE ZUM RELIGIONSUNTERRICHT IM SCHULJAHR 2020/2021

KRGB/AERGB/ AERR UMFRAGE ZUM RELIGIONSUNTERRICHT IM SCHULJAHR 2020/2021

Umfrage zum Religionsunterricht im Schuljahr 2020/2021 Hier geht es zur Umfrage (01. bis 21. Mai...

"Der Rundbrief" 2/2020 online

"Der Rundbrief" 2/2020 online oder schon in gedruckter Form im Briefkasten Unser Thema: "Schöpfung" im Religionsunterricht Liebe Kolleginnen und...

Podcast März 2021: Ein Jahr nach den ersten Schulschließungen – was hat sich verändert?

Podcast März 2021: Ein Jahr nach den ersten Schulschließungen – was hat sich verändert?

Ein Jahr nach den ersten Schulschließungen – was hat sich verändert? Beim Bildungssalon am 18. März 2021 hat sich die werkstatt.bpb.de-Community mit Nina...

Impulse zu den Kar- und Ostertagen 2021

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kath.de: Impulse zu den Kar- und Ostertagen 2021 TEXTE, GEISTLICHE IMPULSE UND GOTTESDIENST-ÜBERTRAGUNGEN Gründonnerstag: Das Sakrament des...

Schwuler Youtuber Nico Abrell interviewt den Münchner Seelsorger Wolfgang F. Rothe

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Follower-Fragen zu Homosexualität und Kirche Schwuler Youtuber interviewt Priester Was hat die Kirche gegen Schwule und Lesben? Mit dieser und weiteren...

  • WIE DIE CORONA-PANDEMIE KINDER UND JUGENDLICHE BELASTET

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  • Podcast März 2021: Ein Jahr nach den ersten Schulschließungen – was hat sich verändert?

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Nachrichten

„Den Boden für ein gemeinsames Christusfest bereiten“

Mechthild und LutherDeutsche Bischofskonferenz veröffentlicht Textsammlung „Reformation in ökumenischer Perspektive“

Die Ökumenekommission der Deutschen Bischofskonferenz veröffentlichte die Arbeitshilfe „Reformation in ökumenischer Perspektive“. Sie enthält ökumenisch relevante Texte zu Martin Luther und zur Reformation. In einem ersten Teil sind Dialogdokumente zusammengestellt, die gemeinsame Aussagen zur Reformation, ihren Protagonisten und ihren Auswirkungen enthalten. Im zweiten Teil finden sich Texte aus dem Raum der katholischen Kirche, die, angefangen mit dem Ökumenismusdekret des Zweiten Vatikanischen Konzils, die katholische Position verdeutlichen. Eine theologische Hinführung und eine didaktische Ergänzung erschließen die Dokumente und erleichtern den Zugang zu den Texten für die Arbeit in Schule, Gemeinde und Erwachsenenbildung.

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Forschung Frankfurt | Ausgabe 1-2016

Thema: Gott und die Welt

“Forschung Frankfurt”, das Wissenschaftsmagazin der Goethe-Universität Frankfurt, beschäftigt sich in der Ausgabe 1/2016 mit den Thema “Gott und die Welt”. Viele der hochinteressanten Artikel können einzeln heruntergeladen werden.

 

http://www.forschung-frankfurt.uni-frankfurt.de/34831594/aktuelle_Ausgabe

PDF-Download: Komplette Ausgabe (5,6 MB)

 

Die Inhaltsübersicht mit den einzelnen Artikeln zum Downloaden finden Sie in der Übersicht auf der UNI-Homepage.

 

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Religionsunterricht – eine deutsche Besonderheit

katholische schulenVom Grundrecht auf religiöse Alphabetisierung

Kein „Glaubensunterricht“: Das grundgesetzlich verankerte Schulfach soll vor allem Wissen über den Glauben vermitteln.

Religionsunterricht gehört in Deutschland zum ganz normalen Fächerkanon einer staatlichen Schule. Wie passt das zusammen mit der angeblichen Trennung von Staat und Religion in unsrem Land? Warum das spezifisch deutsche Konstrukt, das letztlich bis auf die Paulskirchenverfassung zurückreicht, eine Chance für die Gesellschaft sein kann, dieser Frage ist Anke Sauter in ihrem Beitrag für die aktuelle Ausgabe von „Forschung Frankfurt“ nachgegangen. Interessante Gesprächspartner fand sie dabei bei den Religionspädagogen unterschiedlicher Prägung, die an der Goethe-Universität lehren und forschen.

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